A história da galinha vermelha que achou alguns grãos de trigo e disse a seus vizinhos:- se plantarmos trigo, teremos pão para comer.Alguém quer me ajudar a plantá-lo?
-Eu não.Disse a vaca. - Nem eu.Emendou o pato.- Eu também não.Falou o porco.-E muito menos.Completou o ganso.
E assim o fez. O trigo cresceu alto e amadureceu em grãos dourados.
- Quem vai me ajudar a colher o trigo?Quis saber a galinha.
-Eu não.Disse o pato.-Não faz partes da minha funções.Disse o porco.-Não depois de tantos anos de serviço.Exclamou a vaca.-Eu me arriscaria a perder o seguro- desemprego.Disse o ganso.
- Então eu mesmo colho.Falou a galinha e colheu o trigo ela mesma.
Finalmente chegou a hora de preparar o pão?Indagou a galinha vermelha.
-Só se me pagarem hora extra.Falou a vaca.-Eu não posso pôr em risco meu auxílio-doença.Emendou o pato.- Eu fugi da escola e nunca aprendi a fazer pão.Disse o porco.
-Caso só eu ajude, é discriminação.Resmungou o ganso.
- Então eu mesmo faço.Exclamou a pequena galinha vermelha.
Ela assou cinco pães e pôs todos em uma cesta para que os vizinhos pudessem ver.
De repente, todo mundo queria pão e exigiu um pedaço.mas a galinha simplismente disse:- Não, eu vou comer os cinco pães sozinha.
- Lucros excessivos!Gritou a vaca.- Sanguessuga capitalista!Exclamou o pato.- Eu exijo direitos iguais!Brandou o ganso.
O porco, esse só grunhiu.
Eles pintaram faixas e cartazes, dizendo"Injustiça", e marcharam em protesto contra a galinha,gritando obscenidades.Quando um agente do governo chegou,disse à galinhazinha vermelha:
- Você não pode ser assim egoísta...
-Mas eu ganhei esse pão com meu próprio suor. Defendeu-se a galinha.
-Exatamente. Disse o funcionário do governo.Essa é a beleza da livre empresa. Qualquer um aqui na fazenda pode ganhar o quanto quiser, mas,sob nossas modernas regulamentações, os trabalhadores mais produtivos têm de dividir o produto de seu trabalho com os que não fazem nada.
E todos viveram felizes para sempre,inclusive a pequena galinha vermelha, que sorriu e cacarejou:- Eu estou grata,eu estou grata.
Mas os vizinhos sempre perguntavam por que a galinha,desde então, nunca mais fez coisa alguma...Nem mesmo um pão.
segunda-feira, 5 de março de 2012
sexta-feira, 17 de junho de 2011
Vou provar que 2 é igual a 1, Certo?
Exemplo:
Vocês já sabem que é correto fazer uma uma operação nos dois membros de uma igualdade?
2+ 3 = 5
2 + 3 + 7 = 5 + 7
( 2+3)x 3 = 5 x 3, correto?
então: Se a = 1 e b=1, temos a = b; Se multiplicar-mos ambos os membros por a temos:
a X a = a X b , a2 = ab . Agora subtraio ambos por b2, temos: a2 - b2 = ab - b2,fatoro ambos os membros, tenho (a + b) (a - b) = b(a - b), cancelo (a-b) ,fica;
a+b = b. Lembrem-se que a valia 1 e b também valia 1, logo a + b = 1 + 1 e b = 1,
daí 2 = 1.
Recado para o visitante é claro que 2 não pode ser 1. Então aonde está o erro?
Vocês já sabem que é correto fazer uma uma operação nos dois membros de uma igualdade?
2+ 3 = 5
2 + 3 + 7 = 5 + 7
( 2+3)x 3 = 5 x 3, correto?
então: Se a = 1 e b=1, temos a = b; Se multiplicar-mos ambos os membros por a temos:
a X a = a X b , a2 = ab . Agora subtraio ambos por b2, temos: a2 - b2 = ab - b2,fatoro ambos os membros, tenho (a + b) (a - b) = b(a - b), cancelo (a-b) ,fica;
a+b = b. Lembrem-se que a valia 1 e b também valia 1, logo a + b = 1 + 1 e b = 1,
daí 2 = 1.
Recado para o visitante é claro que 2 não pode ser 1. Então aonde está o erro?
Será que o número do sapato é igual ao tamanho do pé
Uma pessoa calça sapatos tamanho 37. Será que ela tem um pé com 37cm de comprimento?
Nada disso! pela fórmula S= (5p + 28): 4 , sendo S= número do sapato e p = |Comprimento do pé em centímetros dá 37 = 5p + 28 =
148= 5p + 28
5p = 148 -28
5p= 120
p= 120 : 5
p=24
Portanto o tamanho do pé é de aproximadamente 24cm.
Nada disso! pela fórmula S= (5p + 28): 4 , sendo S= número do sapato e p = |Comprimento do pé em centímetros dá 37 = 5p + 28 =
148= 5p + 28
5p = 148 -28
5p= 120
p= 120 : 5
p=24
Portanto o tamanho do pé é de aproximadamente 24cm.
Resolução de número de pássaros
Temos 10 possibilidades de por fitas na pata direita X 10 possibilidades na pata esquerda + 20 em ambas. Total 10 X 10 + 20 = 120
Resolução da Equação do Amor
x2 – 2AMO + A2M2O2 – T2E2 = 0
a = 1 b = -2 AMO c = A2M2O2 – T2E2
= (-2 AMO)2 - 4.1.( A2M2O2 - T2 E2)
= 4.A2M2O2 – 4.A2M2O2 + 4T2E2
= 0 + 4.T2E2 = 4.T2M2O2
x = -(-2AMO) + ou - √4T2E2 / 2
x = 2AMO +ou- 2 TE / 2 x’ = AMO + TE e x’ = AMO - TE
a = 1 b = -2 AMO c = A2M2O2 – T2E2
= (-2 AMO)2 - 4.1.( A2M2O2 - T2 E2)
= 4.A2M2O2 – 4.A2M2O2 + 4T2E2
= 0 + 4.T2E2 = 4.T2M2O2
x = -(-2AMO) + ou - √4T2E2 / 2
x = 2AMO +ou- 2 TE / 2 x’ = AMO + TE e x’ = AMO - TE
terça-feira, 29 de março de 2011
Equação do Amor
x2 - 2AMOx + A2 M2 O2 - T2 E2 = 0
Observação: O número dois à direita das letras indica que elas estão elevadas ao quadrado.
Observação: O número dois à direita das letras indica que elas estão elevadas ao quadrado.
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
Marcar os passáros para estudar seu comportamento
Para marcar os passáros de uma região(habitat), um biólogo dispõe de fitas de 10 cores diferentes.Um passáro marcado deve ter fita na pata esquerda, na pata direita, ou em ambas. Se, no máximo, se pode colocar uma fita em cada pata, se dois pássaros não podem ser marcados de modo idêntico, então o maior número de pássaros que podem ser marcados é:
a)99 c)120 e)1024
b)100 d)200
a)99 c)120 e)1024
b)100 d)200
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